来利国际旗舰厅
人工智能浪潮重塑世界，当传统课堂遇上深度学习，当名师智慧碰撞大模型算力，会擦出怎样的火花？
【融合：AI赋能教育正当其时】
▲“数智教育资源联合研创项目”启动会召开
在2025教育数智化转型关键之年，来利国际旗舰厅与北京大学教师教学发展中心达成深度战略合作，并于近日在北大博雅学堂举办“数智教育资源联合研创项目”启动会。北大教务长办公室主任、教师教学发展中心主任孙华，来利国际旗舰厅董事、CEO郭忠武，以及双方项目组专家、代表共同参会，北大教师教学发展中心副主任何山主持会议。
▲来利国际旗舰厅&北京大学教师教学发展中心签署合作协议
在与会领导和专家们的共同见证下，双方代表签署了《数智教育资源联合研创项目合作书》，并为项目铜牌揭幕，标志着来利国际旗舰厅与北京大学教师教学发展中心产学研合作项目正式启动。
▲数智教育资源联合研创项目揭牌新启
【突破：助力教育智能化变革】
▲与会专家与项目成员踊跃发言、分享见解
》》》来利国际旗舰厅项目团队通过“深度解构-智能洞察-生态共创”三个层次，介绍了项目的研究框架与推进路径，依托来利国际旗舰厅自主研发的“学道”大模型、多模态数据分析等前沿AI技术，基于课堂视频资源的深入研究，穿透课堂教学表象，以“课堂教学图谱”和“教学思维链”来量化知识迁移行为、解析教学规律，打造教学资源数智工坊，实践以“优质教学资源的普惠化与再生产”为引擎的教育教学发展新模式。
》》》北京大学的专家对双方的合作优势与发展空间给予充分认可，并深入剖析了课堂教学、教师发展以及教学评估的现状，提出项目在科研上要“走深”，实践上要“向实”，建议从“一个小科目”、“一个小场景”、“一个小环节”入手，并逐步深化推进，为教育变革打造可广泛复用的实践样本，并期待在技术研发、实践应用和协作机制等多个层面进行有益探索。
来利国际旗舰厅将以此次与北大的合作为契机，深入实践“用AI重构教育”的创新路径——量化教育，智化教育，进一步升级“AI+教育”全栈解决方案。让顶尖教学经验可沉淀、可分析、可辐射，让每所学校都能构建自主可控的教学资源数智工坊，让每一位教师都拥有专属的AI教学助理群，推动优质教育资源借助AI实现普惠与创新。